本帖最后由 天满屋 于 15.7.2013 14:58 编辑
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最近身边发生了两个非常有意思的事情:
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; y7 W6 {6 o2 U/ X1. 话说慕尼黑最近热论 某地方的餐厅服务生太牛逼,对着客人大声的吼 "饭?不要钱的",又或者送菜直接扔上桌,把顾客是上帝换成了顾客很来气。。。
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在这行干了好几年,也处了不少服务生,还真没见过这么牛逼的打工仔,很想找机会见识见识,为什么这么牛,又或者是这是让人流连忘返的一个特色服务?/ ]- L/ W& N* P+ |( B. u
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我的经验是,顾客不满意,投诉三次,直接拜拜!!必须的!!
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2. 最近爸妈来带大肥,经常跟另几个也一起带孩子的老人家聚会。大肥属于顺其自然教育法,另一家小妹妹属于早教法,每次见我们家大肥都会说,你看,我又认识多少字了。
% R9 w7 f& f2 u# G" `# H$ K; b) t 我一看,也着急了,咋小妹妹才3岁认识那么多字了呢?赶紧催爸妈和老婆给大肥识字,不要输在起跑线上
3 I" G7 m7 t. I0 Q0 k7 O4 k 结果爸妈和老婆这一次出奇的一致,坚决反对。拿出一大堆全新的国际教育理论: 中国现在的过早教育尤其是过早识字是严重抑制了孩子的智力发展,他们对于本没有什么意义的文字过早感兴趣,甚至是4岁阅读,严重影响了孩子的形象思维发展,短期看可以很快阅读,长期看确实拔苗助长,15年后就能看出来智力的抑制力。
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他们还举出几个国内的例子,小时候认字多的孩子,尤其是女孩子,长大了,智力反而没有同龄孩子发育的快。。。。。我彻底被他们征服了,从此不再提过早认字的事了
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不过每次跟小妹妹聚会,妹妹还是表现的很聪明,我家大肥就知道乱跑,乱玩。
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, r J. |1 N! S/ H3 V 又过了两个月,我发现小妹妹不再炫耀她的认字能力了,开始跟大肥瞎玩,我觉得奇怪了,后来问问,原来是爸妈经过两个月的讨论和说服,把她的公公婆婆也说服了,我直接晕倒。。。
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中国是个强调早教的国家,进小学前孩子都把一二年级的课都学完了,进了学校没兴趣读书。。。德国强调晚教,诺贝尔人数却比中国多啊。。。。。只这句话我就没办法反驳他们了。。 ) d2 t+ h( F8 @( G2 g8 `
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3.慕尼黑最近天气好,经常去英国花园晒晒太阳吧,风景很好 6 J- H* W: v3 e8 @2 O; O7 X
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