在无神论教育下成长的知识分子,大都有相似的关于人类认识发展的基本观念,就是当人类处于生产力
5 E- `) u$ x& u/ m+ ?低下的原始阶段,人们对雷电、洪水、地震等自然现象产生恐惧心理,因而开始拜雷公、水神、山神、地神,: `" M/ _7 F6 E7 k
产生了宗教。随着生产力的发展,人类对自然界的认识能力不断提高,明白这一切都是自然现象,并不是什
# i& |5 n* P; X! f( c6 C么超自然的神明,因而确定了无神论信仰。也就是说,有神论是人类愚昧无知时期的产物,无神论则是人类
, S9 a4 V1 g# a6 ]5 S) r进入文明时期后的必然归宿。因此,受过高等教育的知识分子持无神论观点被视为理所当然并引以为豪。
/ F! r, W* |2 O- G, \" Y$ S随着国家的对外开放,越来越多的中国学生、学者到西方学习和工作。面对美国这样一个既有世界第一8 U3 H# B, L5 U( X! V, e
流科学技术水准,却又是有神论思想占主导地位的国家,我们的惊愕和困惑是可想而知的。然而要让我们来
3 _0 W5 [! k1 _6 q一个一百八十度的大转向,重新面对我们过去不屑一顾的有神论,无论在感情上还是理性上,都是十分困难4 ^% R1 `' i7 t4 D0 k
的。我个人旅美的前八、九年,坚决抵制有神论,从不接触基督教和任何宗教。3 C5 v. ^2 ]6 I% j) @( ?
可是,神的存在是一个不以人们的主观意志为转移的客观事实。对神的存在所持的态度与每一个人休戚
1 O% z( }. n, U6 H4 B2 M" d" P相关,没有人能够回避。凡追求真理,勇于在真理面前不断修正自己的观点的人,或迟或早都会认识到神的
& M/ A5 e' L' z! a: F, w真实存在。哲人培根说过:
" }, R* _" f" Z9 P“神对无神论者,并没有创造奇迹来说服他们,而是他们看见宇宙间那种不可思议
7 X( Z7 D* o9 p' h* k的现象,不由地不相信起来,人们之变成无神论者是因为对哲学没有深切的了解;倘对哲学的研究甚为精湛,/ W6 `8 T! J9 Z* A
那就不会不皈依宗教了。% K3 x& {3 K7 z* n! z
”不仅象牛顿、爱因斯坦这样的科学巨匠相信有神,连达尔文主义的先锋战士赫胥黎
+ a* [ u2 f/ K V3 D k" D也承认:
& o" a. \9 I; j8 {% {8 w" y“从纯粹哲学立场上看,无神论是站不住脚的。”
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- `0 I0 k( e3 r8 ?7 @- M( _----摘自游子吟 |