中外著名的数学家

extras

0 J2 {4 s. c  x( u+ h
$ k0 m) X$ E' w格里高利·佩雷尔曼
  b: B) Y  ~! c
格里戈利·佩雷尔曼(Grigori Perelman，俄语：Григорий Яковлевич Перельман，1966年6月13日——)，男，俄罗斯数学家。他是一位Ricci流的专家，成功破解著名的“庞加莱猜想”。这位俄罗斯的数学奇才，拒绝数学界最高荣誉“菲尔茨奖”........

extras

楼主的这篇帖子，提高了开元的档次。
以前有学海无涯版的，可惜撤销了。
没时间，仔细阅读，简单提一下略读 ...
( Q/ u0 {/ {  h7 `8 z令狐药师 发表于 28.4.2010 00:33

6 z6 \& x/ g4 p% _
/ f+ Z- L9 D4 u( s9 u
6 a. a) Q) `% c5 Z2 m: F   

5 x( y3 d# R& E% _7 w# S8 C
/ `6 U5 r3 A6 [! V( M5 {) E
# c' @2 C3 |, w1 m; `* j4 U7 V- W能不能少推荐些繁体字的站点啊!!

1 r) r' b0 o2 }9 @3 c7 q- [看着头疼!!

hupengcn

惭愧啊，好歹我也是数学系毕业的，现在都沦落到什么地步了，哈哈

令狐药师

因为基督也不求自己的喜悦，如经上所记：『 辱骂 你人的辱骂 、都落在我身上。』
                                                       —— 罗马书 15：3

extras

不要把科学和宗教联系起来。
% e" S3 o, @  R/ W. m, ~不过，以楼上一贯的水准或者说是操行而言，说出这番贱话也不足为奇。
楼上不是 ...
; E0 ]! U, r/ n: G. M2 Q+ p滨海新区 发表于 28.4.2010 05:32

1 z: X, X5 a1 R4 \: x+ `+ r
0 m& {- v1 b0 R   

滨海新区

不要把科学和宗教联系起来。
- G8 B1 a# K& r. e2 G# n* r不过，以楼上一贯的水准或者说是操行而言，说出这番贱话也不足为奇。
楼上不是说要自废ID吗，被人骂的还不够啊？贱逼玩意儿。

令狐药师

楼主的这篇帖子，提高了开元的档次。
! }3 e! E7 `6 u  K& F7 v以前有学海无涯版的，可惜撤销了。
没时间，仔细阅读，简单提一下略读后的感想：
& W5 c" i8 |. p- d: s1。楼主列出了笛卡尔，却没有列出帕斯卡；列出了希尔伯特，却没有列出外尔；列出了罗素，却没有列出哥德尔。岂不知后者皆要比前者更卓越？
, L7 I$ W5 N6 _! O! U+ u/ J, d% k2。对康托的介绍中，为何没有康托函数？
3。柯瓦列夫斯卡娅的感情经历也是很动人的，可以考虑补充上；
6 V0 `9 V0 C( v) k& |4。描述哈密尔顿，还有一篇精彩的文章，如下 http://www.fuyin.com/sundayschool/week029/scientist/hamlton-t.htm
5。个人观点：罗素不配与以上诸数学家同列。
3 |4 l; J9 u$ y! `; R' a最后，赠一句帕斯卡的名言给楼主：“世上所有的宗教和教派都以天赋的理性为指导， 唯独基督徒受到约束，要在他之外去寻求耶稣基 督 留 下 的 救 赎 之 道 ”。 于 是 他 在 那 个 目 中 无 神 的 时代，说出这句既温暖又令人伤感的话，人的尊 严的确在乎他的思想，但“人不过是一根脆弱的 芦 苇 ”。 这 个 著 名 的 比 喻 来 自 圣 经 《以 赛 亚 书》 。 “ 压 伤 的 芦 苇 ， 他 不 折 断。 将 残 的 灯 火 ， 他 不 吹 灭 ”。 在 帕 斯 卡 尔 看 来 ， 没 有 对 宇 宙 中 至 高 无 上 的真理的敬畏和顺服，就没有尊严可言，也就无 所 谓 道 德。 没 有 十 字 架 上 道 成 肉 身 的 救 恩 ， 一 根 芦 苇 不 能 自 己 拯 救 自 己。 因 此 他 说 ， 唯 有 基 督 信 仰才能带来这种人的尊严和地位的确据，“因为 上帝不肯在其他的宗教中显出这样的标志（十字 架 ） 来 ”。

styler

回复 65# extras
, o1 |! s/ Q" l! N! g" D- X% X0 Y

    是庞加莱猜想吧

styler

希尔伯特和冯 诺依曼绝对top级
/ `8 |5 x2 t+ W2 s5 e' k% O另外中国三大数学家华罗庚，陈省身，苏步青

extras

数学是几千年来人类智慧的结晶，已渗透到现实生活的一切领域．在数学发展的历史长河中涌现出了许许多多的杰出人物，本书所介绍的这些数学大师就是其中最优秀的代表．他们大都是某些数学领域的奠基人或集大成者，在确定数学进程方面起了决定性的作用．他们的思想和成就体现了各自所处时代数学活动的主流．著名数学家阿贝尔曾说：“一个人如果想要在数学上有所进步，就必须向大师学习．”因此，本书所收的传记对于数学工作者、数学教师，特别是有志于数学事业的青年学生，都有重要的参考价值．