|
|
德语文体学 两欧
; R! ?, [. j0 o, s, N9 ^/ G![]()
8 m E% `( S" u6 w) i& _# [$ `* b-目录:
8 q5 H% U! ?* C
+ x% d, Y& L- Q; G, ^" V/ V第一章 导论
2 D0 ^. K. t# o$ E9 n一、学一点文体知识
. d& F. u; z/ z8 O二、什么是文体学？ " l$ C" L( a$ w0 ^* ~: H. h& G
三、文体学和修辞学 $ d6 U/ p# c9 V$ K% t
四、文体学的研究基础——篇章 ' ]" x, ]2 U9 o4 O% Q4 l: d% L% c5 I
五、20世纪文体学研究概况
% \4 T/ H8 u( n% C- L) D. B# f第二章 句子结构内的文体手段
7 c3 q' ~2 q3 d& H一、语言各要素的文体价值 - X7 ?0 P( u3 q4 a D$ N
二、句型各要素的文体价值
0 V5 {! z8 [6 H' B三、句式的文体价值 % i! C* _/ x( p; v0 z1 ` m g7 r
四、词序——一种重要的文体手段
5 C$ w8 h2 L* A7 S8 v8 ?第三章 文体上重要的句式变化
. {/ g6 H8 f" J9 t' j" u5 L! c一、句式变化与文体效果
9 a; ?; h: [5 W0 L二、句式的扩展 3 B6 R. M. [6 v3 w4 O! s; i3 s& z8 ~
三、动词性扩展 . u& L$ S, J: z
四、句式结构的断联
; \+ g2 u F, g( J8 r* L( m b五、句式的转换
0 V3 o9 M) F4 w六、引语形式与文体作用 0 e5 V* c( ]# | \0 H
七、标点符号的文体性质
* a9 l* ^6 O. }& L/ {4 F第四章 语法范畴内的变异可能性 " q- V) u& E% _7 T1 @+ V- O
一、词类的文体问题
& l/ o' { K0 i0 r9 P2 ^二、词类的构词法中的文体变异
& P9 V7 @0 X1 p6 Z% r' @三、作为文体手段的名词 0 F9 J2 v) }% |; g/ i
四、格的支配关系的变换 . q4 ]2 o: }1 e& H; @
五、动词体系内的语法变异
1 v5 k+ T* B( P7 c六、各个时态的文体特点——现在时 3 w& |" J1 e( g; }1 z
七、各个时态的文体特点——现在完成时 * Q$ @; `7 W* t9 q; O, s
八、各个时态的文体特点——过去时、过去完成时、将来时 8 \" a0 q" s8 C; G5 g/ W2 l; p
九、作为文体手段的叙述方式
5 y! W$ Y: T8 W% S; }% e3 y十、主动和被动 1 H/ C, g8 v9 \
第五章 词汇的文体手段
# c8 P W# M$ a" w7 b7 B$ V2 i一、选词
+ Q9 H- W! P7 a9 Z" F1 a- r7 j二、选词的交际和文体要求 V+ }, ~4 {9 E& e7 P6 H0 K
三、作为文体手段的构词法
# ]: _" H0 Y; _! U/ r' [1 y四、词类的文体价值 # L% K5 v. e& z1 `$ R
五、动词的文体价值
- Q# D; r$ M* `; y2 Y六、副词的文体价值 % K. ^1 \8 d0 }$ U4 k% h
七、冠词、人称和物主代词的文体价值
& Y8 e5 ?' Z% K" {. a2 A; X第六章 特殊词汇的文体价值 ! l: \5 d' Q* }1 u
一、一般词汇和特殊词汇
! D1 Q' P$ }0 j/ e二、文体色彩
4 P& t+ M5 ]$ g/ C, n% p三、具有特别时间效应的词
7 b* P8 n8 h$ C/ l: h- c四、专业词汇及其文体意义 6 p0 ^9 P# `) Y: c8 L
五、作为文体手段的外来词 8 w- l2 A, V% G4 ~' C
六、词汇和短语的形象性
( u: p6 D$ {' E8 t! p七、拟人和联想
, t3 ?& T' Q. ~; d b1 [' v八、缩小和夸大
/ D- |; R8 s' M" y8 F九、作为文体手段的词汇组合
4 E6 Q F! b) \( M第七章 作为文体手段的语音和语调
4 K# y n7 c5 I% F' x% F9 x第八章 文体手段的综合作用
5 D8 l* S( [" s7 u7 U s6 Y" b一、文体价值和文体特征
; K( U1 j( Y* P# C2 D9 ^9 O二、文体特征与表达价值（印象价值）
3 Q: H6 b" V6 m0 v) n8 x4 w2 G4 F$ W, j三、作为文体形式的语体 9 c& C3 W% s; J1 @. j! Z& S' V) }7 h
四、散文语体及其文体特点（一）
" f# ?$ |( D( M) C; x0 [4 E3 v" Q书信——通知、报导
% d! V; d$ m. R' i9 o( P五、散文语体及其文体特点（二）
. Q( Z0 ` F7 _, n描写
/ k% d/ n5 b) E" A8 J- }1 q2 T六、散文语体及其文体特点（三） : ~3 V0 O; R% R$ R7 C Q
说明、制约性文章、谈话
! \3 |# Z& F9 D七、散文语体及其文体特点（四）
& o# \3 Z4 J9 |! o& f+ B8 G( j讨论、叙述
+ v+ y/ W) u: A) F' g: ?! |% N第九章 文体学研究、文体修养、文体批评、文体分析和文体解释 . _, l7 g5 s8 L3 F# Q
附录：文体入门六十条 二十条禁忌 二十条规则 二十条建议
; h X( n* N+ x; t# j) Y m }: {二十条禁忌
. K: K( T6 W' F4 c一、避免用derselbe
" K' l# p/ A( D: G! L二、词的重复 q3 X' }) u/ I0 T5 d
三、避免表达重复 3 t2 I, ^, j; C
四、在 und 之后不要变动词序 % o" B, X1 l. T
五、不要把复合动词分开太远 3 d1 c0 l9 G0 _$ ^0 C d9 R0 Z) L
六、救救第二格 % u: i: q; ~" l0 W8 B9 M
七、不要在冠词和名词之间插进过多的词 & P) N, {; R3 h
八、少用被动式 8 \( w6 R4 \9 q: w3 ~
九、不要用错关系从句 7 f7 [8 q/ c2 A' _5 K* v
十、不要用公文表达方式
8 D, O# G! z( Y" \十一、是 als 还是 wie
4 {- ?4 U/ Y. o( j3 q/ ]十二、选择正确时态 * R; \% J* W( y
十三、一个词够了，为什么用两个
2 Q+ Y i* r4 r( |十四、小心使用 was 9 X8 h) _9 P, o5 b/ H" ? g* \
十五、不要马虎 ' }2 c! x. ^# s7 d3 t' R, b
十六、不要用错 um...zu
4 L' k, j: A% l+ j' G6 R: I十七、wenn 和 wurde 不能连用
; s' x- _8 r- M7 e$ C0 D十八、不可说 der gedorrte Obsthandler
4 O, f5 E; L9 A; O1 o M十九、注意区别 hin 和 her
* L' T, m# s/ S% H二十、岂能说 stattgefundene Feiern
% p( b/ c/ W' _; e' _& e二十条规则 9 M6 i1 A! j+ @3 ]8 V
一、选择确切的词 4 g9 n% ~) S: ?1 S9 n; [/ X( Z3 ]
二、避免流行词
8 |( p" Y8 n7 \( u2 F! t三、反对名词化
* C# n1 ?& {' c2 U# \; ]2 P四、避免引申动词
, ^+ d$ H# G2 {8 f0 ^4 M五、不要形成词连环 / O; z+ \# }* l
六、少用以 -ung 结尾的表示动作的名词
7 o7 C3 B/ v8 F# n* ?七、八、九、十：造短句
2 c7 d' C( f) m7 X, d! r十一、不要用梗塞文体
& h5 t3 x; g, k( P; {0 n十二、少用第二分词作形容词 0 F' v: k+ y2 k# ]
十三、词序的自由 4 Y2 V; A7 Z8 |; G( p6 b
十四、选择正确的文体层次
" y: e) P A6 Y8 G6 S十五、不要用文牍德语 & ~8 s9 N1 W- V5 d: V
十六、不要用平淡的文体 & b/ y3 U. ]' W. Q: V
十七、不要说空话
/ A# L& X! R- e0 E6 e% W, ]5 n十八、节省形容词 6 l$ D5 X& J2 o! \8 B5 {5 Q
十九、不要用矫揉造作的表达
: r, g% j1 [8 j+ _2 O5 L3 s二十、外来词的辉煌与悲衰
/ C3 x0 z7 ~# @3 q4 Y二十条建议 - Q# l+ b; \, g' P* {8 a
一、把握事情
" x: i0 e6 m0 l9 V' j. Y二、设置路标
, n" }/ t1 o& h! e% P0 o0 n三、怎么说，就怎么写
H F' ?5 B# t) m" I8 L四、事和人 - d L5 _' U5 z# y
五、不要说粗话 3 k- Z, M) r% E; A
六、写得形象些，人是有眼睛的动物 + U7 q+ J2 f5 \
七、使思维过程形象起来 # W3 ?, w9 z% a/ R; ^1 E9 e
八、写得简练些 : I D. j- M- }6 @5 Y
九、具体的细节 ( }' z7 k/ w. p5 J) e
十、怎样开头
1 u! ]" y! ?: ?5 }- a! D5 A; d( X2 M十一、怎么过渡 / V+ a6 H5 @% H* A9 L
十二、如何结尾
% s Z/ r- ~, F5 i7 P6 ~# J十三、引语和警句 5 x) G+ H+ E$ g) f/ U5 r, X
十四、思路 ! T$ @; W- v4 i
十五、先考虑，再写
. f. ]0 e& \1 f/ R; x, L' Y" j十六、润色 6 F3 x5 T% F1 k6 N
十七、用“尺子”量文体
) C/ e5 b& M% m5 m: K( c, g十八、怎么样写作文 ; G6 J3 n9 ]& t* ~
十九、怎么写信 , }; B6 ? P% q& Q
二十、继续学习
3 u7 J$ f' R5 M( i参考书目
" ^, w* f1 m* b: |$ j1 l, e5 B& d) z1 @/ S' C, [ ]' b" f5 x
德语文体学
) `) j( V! a u D% w' z; d-简介:
0 E* L3 F% g5 U+ f3 ~& ^6 C9 Y 这本书将告诉你：5 E6 [: M! A! y) S0 @* G
德语语言各要素，如句型、句式和词序的文体价值
. L* I3 O! \" {9 |3 s1 e2 n文体上重要的句式变化，词类和时态的文体特点) `: x: }* G& Q) p' C. |- U% c
选词的交际和文体要求
* O5 ^% t) V5 w! x: b德语词汇的文体色彩和层次
. y6 G3 d% `3 A! R/ Y语言形象（明喻、隐喻、借喻、拟人、联想、寓意、象征、婉转、夸大和缩小）以及语体的特点 |
|
狗仔卡
发表于 24.11.2009 11:04:57
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
抢沙发
千斤顶
显身卡
楼主
