招募啦！​ 慕尼黑4-6岁儿童中文启蒙小班

kitkit

1 T3 M/ h6 ^: a
( R, C' ?1 D. K! T; ]我们是几位希望促进自己孩子中文启蒙学习的家长，正在组织一个不超过5个孩子的小班。
- v$ `- D9 S, j8 k如果你和我们有同样的兴趣，欢迎加入我们的小组！
& V; L) h" [2 F) \$ d; {您可以站内短信联系， 或者发邮件到jiewang123@hotmail.com报名


; i3 [! k5 K0 L; o& h8 S  `什么是儿童中文启蒙班？
5 `0 Z$ f( g  ]. z7 n7 d( z! x这个小班将由一位资深的幼儿中文老师对孩子们进行中文启蒙教育。
2 E. R1 I8 b" P0 {7 ~4 G& K) C$ n目的是提高孩子们学习中文兴趣，教学方法结合儿歌的形式和教材《四五快读》，让孩子们在朗朗上口的歌谣中，轻松愉快地领会字、词含义，通过活泼互动的游戏和视频巩固中文字词，目标在学龄前掌握一定识字量，尽早进入自主阅读的理想阶段。
$ c1 w7 g2 w" N) Z9 b: ^, ^. z% p
为什么要中文早期启蒙？
  {" o9 }% p2 P! a( _4 i以我们多位过来人家长的经验，华人家庭孩子在进入德语为主要语言的教育系统后，德语将会以压倒性优势成为孩子的主要学习、甚至生活语言。中文学习对于每一位孩子和家长都将是非常现实的挑战和困难。
5 e- b! H9 j: |( `( Y
经验证明，及早进行中文启蒙，能在相当程度上缓解，繁重的中文学习对德语学校学业造成的压力。
如果家长在孩子4-6岁学前班前后这个阶段，还没有任何学科压力，各种兴趣早教班也还很少，有大量的业余时间的时候，充分利用好这个中文启蒙的黄金窗口期，完全可以在中文学习上达到事半功倍的效果！
+ W) k" w: |7 U+ j( X( x3 q这个年龄的孩子已经具备一定的认知和学习能力，求知欲旺盛，孩子可以在小班环境下轻松愉快地进入中文学习环境，先打下扎实的中文听、说、识字基础，能确保将来顺利进入快速阅读阶段。
2 @/ P2 Q8 C+ P

小班学习的好处
. c4 b* N6 U+ v小班学习与家长的家庭辅导是相辅相成的，小班学习并不能取代家长的家庭辅导，同样，小班老师的专业辅导也起着重要的引导作用。
由经验丰富、深谙幼儿心理的中文老师，科学系统，循序渐进地指引孩子，可以充分调动他们学习的兴趣和积极性，能让家长在孩子的中文学习上少走很多弯路。
有小班学习的良好氛围，孩子和家长不容易在中文启蒙这条路上半途而废，不会因为孩子一时的畏难，或家长的种种原因而轻易放弃。


语言学习贵坚持，让我们家长共同为孩子们的中文学习创造一个良好的环境！
  D: z$ L5 V) w8 e" C: \
! E- A5 s3 L" B. r, |" _5 Z; I