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各位家長,
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+ f9 A3 L9 n% ?; O) ^; {! E本周作業表格見附件。具體內容如下。
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W1 ?; {2 J. | O |$ ]. |1. 請孩子們朗讀《周易》最後兩卦 每天至少5遍。記錄。
" m. A- a' t. x6 C$ y& |/ v9 `2. 每天復習《周易 繫辭》第一章 第二章 每天朗讀5遍,聽吟誦若干遍,可嘗試。 每天抄寫其中的兩句。
2 }- t5 L7 q% b3 _! F7 {" \3 K3. 隔天學習《聲律啓蒙》第二三章。復習第一章,嘗試吟誦。* o% _6 ]0 z& E/ @; M) G& ~
4. 每天閱讀《西游記》第一囬至少一面。每天抄寫4組不熟悉的字詞至少三遍。
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( d: ~, o1 \: u1 _: }# O解釋如下:
/ P+ L, g: e8 [4月份我們將復習《繫辭》《雜卦》《說卦》易傳內容。每周讲解1-2篇《声律启蒙》中的典故。希望孩子們上課前能熟練朗讀。下週日講解聲律啓蒙2,3中的典故。聲律啓蒙上的文本在附件。沒有參加春令營的同學在家裏多多。9 y! p# G- r$ V2 I" L; s9 _- N. `1 w
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古文學習內容周末前通知。我們負責教學的老師和家長會一起協商確定。
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本周吟誦學習內容《周易 繫辭》第一章;《聲律啓蒙》第一章。3 @! `# D+ e" d/ V
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本學期學堂課程閱讀內容《西游記》。每周一囬左右。(給大家寄去了全本西游記,每次也會單獨寄每周要求的章節。大家可以下載相應章節打印即可)
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l$ l" K, s) \7 k6 N( ]! e請孩子每天自行朗讀至少一頁內容,請家長適當協助。每天從朗讀內容中挑出五個不會的詞,抄寫3~5遍。/ x( n; G" N& W9 v
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下次上課將聽寫《繫辭》一二和《聲律啓蒙》一中的部分字詞。
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